En la ex biblioteca del Departamento de Ingeniería Civil Eléctrica (DIE), el aroma a café recién preparado se mezcló con la energía expectante de decenas de estudiantes que participaron del “Café de Inicio de Semestre”, un encuentro sencillo, pero cargado de significado para dar la bienvenida al alumnado del semestre otoño 2026.
Estudiantes de pregrado y postgrado, profesores y autoridades se reunieron la tarde de este lunes 30 de marzo en un ambiente distendido, lejos de formalidades, para comenzar a construir juntos el futuro tecnológico del país.
El protagonista de la jornada fue el profesor Rodrigo Palma, nuevo Jefe de Docencia del DIE, quien dirigió unas palabras cargadas de tradición, ambición y cercanía humana. Palma no solo dio la bienvenida oficial, sino que trazó el horizonte de lo que significa ser ingeniero eléctrico en la Universidad de Chile.

“Bienvenidas y bienvenidos al Departamento de Ingeniería Civil Eléctrica…”, comenzó el académico, enfatizando que esta etapa no consiste solo en acumular conocimientos, sino en forjar una identidad profesional sólida y comprometida con la sociedad.
Palma recordó la amplitud del campo que los estudiantes están a punto de explorar: desde telecomunicaciones, robótica e inteligencia artificial hasta instrumentación astronómica, procesamiento de señales, automatización y, especialmente, los sistemas de energía eléctrica, que viven hoy una transformación histórica con la integración masiva de energías renovables y la digitalización.
Más allá de lo técnico, el nuevo Jefe de Docencia subrayó el tipo de profesional que el DIE aspira a formar: ingenieros e ingenieras con una base científica sólida, capaces de pensar críticamente, diseñar soluciones interdisciplinarias y considerar siempre las dimensiones económicas, ambientales, sociales y éticas de sus proyectos.
“La ingeniería que hacemos aquí tiene impacto directo en las personas, en el territorio y en el desarrollo del país”, afirmó, recordando el rol público de la Universidad.
Con un guiño a la historia, evocó figuras como Ricardo Hönecker -uno de los fundadores de ENDESA- y el legado de generaciones de egresados que han sido clave en la electrificación del país, la minería, las telecomunicaciones y la salud. Ese legado, dijo, se proyecta hoy en la transición energética, los sistemas inteligentes y la sostenibilidad.
El profesor Palma invitó directamente a los estudiantes a “aprovechar el DIE desde el primer día”: participar en centros de investigación como el AMTC, el Centro de Energía, SERC Chile o IDIA; involucrarse en iniciativas estudiantiles como IEEE o Electrotutores; e investigar, emprender e impactar desde ahora.
“No esperen a egresar para comenzar a cumplir sus sueños”, fue su mensaje más potente.
Acompañado por el equipo docente -entre ellos- el Jefe de Estudios, Andrés Caba, profesores y funcionarios del Departamento, Palma cerró su intervención con tres ideas potentes que resumen el espíritu de la carrera: la cordillera y sus ríos (base sólida y flujos transformadores), el pulpo (inteligente y adaptable) y el silicio (material capaz de dar vida a sistemas extraordinariamente complejos).
El café concluyó entre conversaciones informales, risas y las primeras conexiones entre compañeros. Para muchos estudiantes, fue el primer contacto real con una comunidad eléctrica que promete acompañarlos no solo en su formación técnica, sino en su crecimiento como profesionales conscientes y líderes.
El semestre de otoño 2026 ya está en marcha. Con él, una nueva generación se prepara para conectar, innovar y energizar el futuro de Chile.






31-03-2026











